1
Za koga je mesto?
Za koga je mesto?
Par
Dobrodošli v raziskovanju 1 izmed 4 aktivnosti izobraževalnega modula Mladi in javni prostor, ki se glasi "Za koga je mesto?"
V tej uvodni aktivnosti boste spoznali, zakaj spol in starost vplivata na to, kako doživljamo in uporabljamo javne prostore – ter kako jih lahko soustvarjamo bolj vključujoče.
Preko različnih gradiv – članka, videa, kratkega podcasta in interaktivne križanke – boste odkrivali:
- kako so bila mesta v preteklosti oblikovana z mislijo na »standardnega uporabnika«,
- zakaj se dekleta in druge marginalizirane skupine v javnih prostorih pogosto počutijo izključene ali ogrožene,
- kakšne rešitve že obstajajo v praksi – od Dunaja do Londona – in kako lahko pristop k načrtovanju prostora spremenimo na bolj vključujoč način,
- kakšno vlogo imajo mladi pri sooblikovanju mest, ki so varna, dostopna in prijetna za vse.
Cilj aktivnosti:
Razviti razumevanje o tem, zakaj javni prostor ni vedno “javen” za vse – ter kako lahko načrtovanje, ki upošteva raznolikost uporabnikov, vodi v pravičnejša in živahnejša mesta.
Kaj boste počeli:
- Prebrali boste kratek članek "Oblikovanje javnih prostorov, ki vključujejo enakost spolov: Gradnja mest za vse"
- Ogledali si boste video s konkretnimi primeri vključujočega urbanizma
- Poslušali boste podcast, ki osvetli izkušnje deklet v javnih prostorih
- Rešili boste križanko, katere gesla se skrivajo v vsebinah, ki jih boste raziskovali
Namig: Vsebine gradiv vam bodo pomagale razvozlati gesla v križanki – preverite, ali ste res vse razumeli!
Modul "Mladi in javni prostor" je nastal v okviru projekta »P&JP - Punce in javni prostor«, ki je bil financiran s strani Univerze v Ljubljani. Vsa gradiva in vsebine izražajo izključno mnenje avtorjev in ne nujno stališča financerjev.
Resources
Get activity badge
Raziskovalec/ka prostora Get this badge
Prejemnik/ica te značke je sodelovala v prvi aktivnosti modula "Mladi in javni prostor" z naslovom: Za koga je mesto?
Značko prejmeš, ker si pogumno pogledal_a pod površje vsakdanjih mestnih ulic in odkril_a, da javni prostor ni samoumevno dostopen vsem.
Spoznal_a si, kako pomembno je upoštevati različne izkušnje, spol in starost pri oblikovanju mest – ter zakaj moramo mesta oblikovati za vse, ne le za nekatere.
Uzdevumi
Task no.1
Evidence verified by: one activity organiser
Preberi članek, poslušaj podcast in reši kviz! Z nami deli dokaz s pravilnimi rešitvami!
Badgecraft vada tīmekļa infrastruktūru mācību pilsētām un reģioniem. Eiropas konsorcijs palīdz attīstīties platformai ar līdzfinansējumu ES programmā Erasmus+
Mainīt valodu:
