Tokante
Playlistnan
Sign up
Učne in poklicne poti prihodnosti

Učne poti prihodnosti

Interaktivno predavanje na temo PREPOZNAVANJE POTENCIALOV NEFORMALNEGA UČENJA IN UČNE POTI PRIHODNOSTI - spoznavnaje učnih, socialnih in kariernih narativ mladih evropejcev in evropejk.
Prejemnik te značke je sodeloval na interaktivnem predavanju, kjer je izpolnil 3 obrazce:
  1. Ček lista - Kako dobro si pripravljen_a na prihodnost?
  2. Ček lista - Katere kompetence prihodnosti so zate pomembne?
  3. Leč lista - Izbira arhetipa prihodnosti.
  4. Prav tako je aktivno sodeloval_a v debatah po reševanju in iskal_a odgovore na vprašanja o novih učnih, poklicnih in državljanskih narativah mladih Evropejcev in Evropejk.
You have to finish 2 tasks to get the badge
Tasks
Task no.1
Evidence verified by: outo-aprobá
Sodeluj v aktivnosti.
Login i kuminsá búskeda
Task no.2
Evidence verified by: un organisadó di aktividat
Oceni proces dela:
  1. Kaj ti je bilo všeč?
  2. Kaj ti ni bilo všeč?
  3. Bi nam še kaj sporočil_a?
Login i kuminsá búskeda
Task no.3
Evidence verified by: un organisadó di aktividat
Če si v aktivnosti sedeloval_a individualno (in se nisi udeležil_a interaktivnega predavanja) prosim poleg reševanja ČEK LISTE 1 (WS 1.1) odgovori še na (vsaj 3) spodnja vprašanja:
  • Kateri so najpomembnejši vzorci vedenja za razvoj tvojih prihodnjih učnih in delovnih poti? Zakaj?
  • Kateri so najpogostejši vzorci vedenja , ki jih opažaš pri svojih vrstnikih?
  • Katera področja (učenja, dela) si želiš še bolj razviti/nadgraditi? Zakaj?
  • Kateri vzorci vedenja manjkajo tvojim vrstnikov?
  • Kje v tvojem mestu in kako lahko mladi razvijate vedenjske vzorce (vodilnih učencev) prihodnosti?
  • Česa v tvojem mestu primanjkuje, da bi lahko razvijal_a vedenjske vzorce prihodnosti?
Login i kuminsá búskeda
Task no.4
Evidence verified by: un organisadó di aktividat
Če si v aktivnosti sedeloval_a individualno (in se nisi udeležil_a interaktivnega predavanja) prosim poleg reševanja ČEK LISTE 2 (WS 1.2) odgovori še na (vsaj 4) spodnja vprašanja:
  • Kateri so tvoji razlogi za izbiro določenih ključnih področij veščin?
  • Razloži svojo izbiro, kaj spodbuja tvoje razmišljanje o tvojih prihodnjih poteh?
  • Katera področja želiš razviti? Zakaj?
  • Kako misliš, da bi izbirali tvoji vrstniki?
  • Katere spretnosti in veščine "manjkajo" tvojim vrstnikom?
  • Kje v tvojem mestu in kako lahko mladi razvijete veščine prihodnosti?
  • Kaj manjka tvojemu mestu, da bi lahko razvili veščine, potrebne za prihodnost?
Login i kuminsá búskeda
Task no.5
Evidence verified by: un organisadó di aktividat
Če si v aktivnosti sedeloval_a individualno (in se nisi udeležil_a interaktivnega predavanja) prosim poleg reševanja ČEK LISTE 3 (WS 1.3) odgovori še na (vsa) spodnja vprašanja:
  • Pojasni razloge za izbiro določenih arhetipov.
  • Kje v tvojem mestu in kako lahko mladi razvijete svoje veščine, da bi postali izbrane osebe prihodnosti?
  • Kaj v tvojem mestu manjka, da bi se lahko učil, razvil ter postal izbrana oseba prihodnosti?
Login i kuminsá búskeda

Aktividat

Učne in poklicne poti prihodnosti
Badgecraft ta fasilitá e plataforma akí i ta desaroy'é huntu ku organishonnan líder den edukashon. E programa Erasmus+ di Union Europeo a ko-finansiá kreashon di e promé vershon di e plataforma akí. Tuma kontakto ku support@badgecraft.eu.
Plataforma
Kambia pa otro idioma:
Ko-finansiá pa e programa di Erasmus+ di Union Europeo
KasMapaAktividatPlaylistnan