Content
- Kakšno vlogo imajo digitalni prostori v mladinskem delu?
- Na kakšen način lahko implementiramo umetno inteligenco v naše delo?
- Ali lahko digitalne tehnologije podprejo kreativnost in inovativnost v mladinskem delu?
- Kako lahko izkoristimo digitalne transformacije organizacij za bolj vključujoče delovanje?
Če te zanimajo odgovori na ta vprašanja, je učni seznam predvajanja pred teboj pravi zate. Če si se nam pridružil na dogodku "NextGen mladinsko delo: kakšno vlogo bo v njem igrala tehnologija? si skozi okroglo mizo, delavnice in igrificirano raziskovanje digitalnih rešitev sooblikoval_a prihodnost mladinskega dela v dobi tehnološkega razvoja.
A brez skrbi, tudi, če ti ni uspelo - ti omenjeni seznam predvajanja predstavlja odlično izhodišče za samoraziskovanje in poglabljanje v temo "Digitalnih ustvarjalnih prostorov".
Omenjeni učni seznam predvajanja sestavljajo 4 aktivnosti:
- MLADIM in spoznavnaje celovitega sistema za spremljanje in podporo mladinskemu delu.
- APLIKACIJA Pika STOP in seznanjanje z mobilno aplikacijo, ki deluje kot knjižica iger, dinamik in aktivnosti.
- ORODJARNICA in drugi viri projekta Creative Digital Spaces (spletni priročniki in spletni tečaji).
- Priročnik Izobraževalni (PRE)SKOK NA SPLET, kot nalašč za vse, ki vas zanima, kako aktivirati, motivirati in obdržati skupino mladih prek spleta v daljšem časovnem obdobju.
O PROJEKTU Ustvarjalni digitalni prostori // Creative digital spaces:
Pandemija novega koronavirusa je povzročila, da so se prostori, v katerih bi se lahko mladi družili, aktivno ustvarjali in se družbeno udejstvovali, drastično skrčili, hkrati pa je razkrila tudi nepripravljenost številnih sektorjev, posebej tistih, ki temeljijo na druženju, za delovanje v digitalnem okolju.
Pet partnerskih organizacij, delujočih na področjih mladine in kulture, je v letu 2020 krčenje družabnih in ustvarjalnih prostorov močno občutilo. Skupno poslanstvo vseh petih organizacij je spodbujanje (umetniških) pobud mladih. Opažamo, da je z zaprtjem takšnih prostorov močno upadlo tudi število pobud. Tisti partnerji, ki smo svoje podporne dejavnosti prenesli v digitalno okolje nismo utrpeli tolikšne škode, kar je nakazalo potencial digitalnih prostorov.
Namen projekta Creative Digital Spaces je prispevati k višji družbeni participaciji mladih z razvojem ustvarjalnih digitalnih prostorov, ki bodo delovali na treh ravneh: druženje – skupnost – pobudništvo. V teh prostorih bodo mladi krepili svoje digitalne kompetence (definirane v DigComp) in kreativnost ter ustvarjali (umetniške) družbene pobude.
CILJI PROJEKTA so:
- Mladi se družijo v digitalnih prostorih in v njih uporabljajo orodja, s pomočjo katerih razvijajo ustvarjalnost, umetnost in pobudništvo.
- Mladi skozi procese mladinskega dela in ustvarjanja pridobivajo digitalne kompetence in kompetence za inovativnost.
- Skozi krepitev (digitalnega) sodelovanja med mladimi na mednarodni ravni se krepita evropska zavest in aktivno evropsko državljanstvo.
- Mladi s šibkim dostopom do digitalnih tehnologij in tisti s šibkim socialnim kapitalom (MZMP) izboljšajo svojo vključenost v družbo.
- Mladinski delavci in ostali »sopotniki mladih« pridobivajo kompetence ustvarjanja prostorov za mlade (fasilitacija, orodja, metode, odnos).
- Skozi medsektorsko povezovanje deležnikov se viša kakovost mladinskega dela.
- Sektorja kulture in mladinskega dela, ki sta v korona krizi močno prizadeta, se okrepita z uporabo digitalnih tehnologij in večanja zaposljivosti mladih na obeh področjih.
V sklopu projekta so bili razviti štirje INTELEKTUALNI REZULTATI:
- Orodjarna (toolbox) z uporabnimi digitalnimi orodji in nasveti za mlade pobudnike in ustvarjalce.
- Spletno izobraževanje in priročnik o vzpostavitvi ustvarjalnih digitalnih prostorov – za mladinske in kulturne delavce.
- Spletno izobraževanje in priročnik o ustvarjanju kakovostne digitalne izkušnje coachinga/mentorstva mladim družbenim pobudnikom (pretežno 1 na 1).
- Priročnik za lokalne skupnosti: povezovanje raznolikih deležnikov v lokalnem okolju za podporo mladinskim pobudam
Dejavnosti za dokončanje
Opravite naslednje aktivnosti, prislužite si značke in videli boste posodobitev napredka na seznamu predvajanja
Content
O VIRIH, KI JIH JE PROJEKT USTVARIL:
Namen projekta Creative Digital Spaces je prispevati k višji družbeni participaciji mladih z razvojem ustvarjalnih digitalnih prostorov, ki bodo delovali na treh ravneh: druženje - skupnost - pobudništvo. V teh prostorih bodo mladi krepili svoje digitalne kompetence (definirane v DigComp) in kreativnost ter ustvarjali (umetniške) družbene pobude.
V sklopu projekta smo pripravili:
- Toolbox za pobudnike, kjer lahko najdete uporabna digitalna orodja za podporo ustvarjanju pomenljivih digitalnih izkušenj.
- dva priročnika in
- dva spletna tečaja za mladinske delavce ter
- sistem kakovosti za podporna okolja za mladinske pobude.
Najdete jih na spletni strani (tukaj).
O ORGANIZACIJI:
Socialna akademija je nevladna organizacija s statusom v javnem intersu na področju mladinskega sektorja. Naše poslanstvo je, da posameznikom pomagamo, da pridobijo državljanske kompetence in se povezujejo v skupine. Skupine nato krepimo, da razvijajo inovativne družbene pobude in odgovarjajo na potrebe družbe. S tem pa gradimo družbo, temelječo na človekovem dostojanstvu. Pridobite značko aktivnosti
Prejemnik te značke je prebaral blog (najdeš jih tukaj) in prodibil vsaj 1 idejo za implementacijo digitalih orodij v svoje okolje. Naloge
Dokaze preveril: En organizator dejavnosti
Napiš komentar na prebran (vsaj 1) blog (najdeš jih na dnu spletne strani Creative Digital Spaces tukaj) in deli tvojo idejo za implementacijo digitalih praks mladinskega dela v svoje okolje.