Učne in poklicne poti prihodnosti

Содержание

Interaktivna digitalna aktivnost na temo PREPOZNAVANJE POTENCIALOV NEFORMALNEGA UČENJA IN UČNE POTI PRIHODNOSTI - spoznavnaje učnih, socialnih in kariernih narativ mladih evropejcev in evropejk.
Predvidena struktura "srečanja"
Ali smo pripravljeni na prihodnost: Reševanje kratke ček liste in odgovor na vprašanja.
Katere kompetence prihodnosti so zate pomembne: Izpolnjevanje kratke ček liste in odgovor na vprašanja.
Kateri arhetip prihodnosti te najbolj navdušuje: Izbira arhetipov in odgovor na vprašanja.
Povabilo k nadaljnjemu sodelovanju (FB skupina) in druge aktivnostih projekta.
Če te zanima več: Nam piši na info@tipovej.org ali nas pokliči na 041 772 705.

Материал

Get activity badge

Učne poti prihodnosti Get this badge

Interaktivno predavanje na temo PREPOZNAVANJE POTENCIALOV NEFORMALNEGA UČENJA IN UČNE POTI PRIHODNOSTI - spoznavnaje učnih, socialnih in kariernih narativ mladih evropejcev in evropejk.
Prejemnik te značke je sodeloval na interaktivnem predavanju, kjer je izpolnil 3 obrazce:
﻿Ček lista - Kako dobro si pripravljen_a na prihodnost?
﻿Ček lista - Katere kompetence prihodnosti so zate pomembne?
﻿Leč lista - Izbira arhetipa prihodnosti.
﻿Prav tako je aktivno sodeloval_a v debatah po reševanju in iskal_a odgovore na vprašanja o novih učnih, poklicnih in državljanskih narativah mladih Evropejcev in Evropejk.

Для получения бейджа необходимо завершить 2 задания

Задания

Задание номер 1

Доказательства проверены: подтвердите самостоятельно

Sodeluj v aktivnosti.

Задание номер 2

Доказательства проверены: Один организатор мероприятия

Oceni proces dela:
﻿Kaj ti je bilo všeč?
﻿Kaj ti ni bilo všeč?
﻿Bi nam še kaj sporočil_a?

Задание номер 3

Доказательства проверены: Один организатор мероприятия

Če si v aktivnosti sedeloval_a individualno (in se nisi udeležil_a interaktivnega predavanja) prosim poleg reševanja ČEK LISTE 1 (WS 1.1) odgovori še na (vsaj 3) spodnja vprašanja:
﻿Kateri so najpomembnejši vzorci vedenja za razvoj tvojih prihodnjih učnih in delovnih poti? Zakaj?
﻿Kateri so najpogostejši vzorci vedenja , ki jih opažaš pri svojih vrstnikih?
﻿Katera področja (učenja, dela) si želiš še bolj razviti/nadgraditi? Zakaj?
﻿Kateri vzorci vedenja manjkajo tvojim vrstnikov?
﻿Kje v tvojem mestu in kako lahko mladi razvijate vedenjske vzorce (vodilnih učencev) prihodnosti?
﻿Česa v tvojem mestu primanjkuje, da bi lahko razvijal_a vedenjske vzorce prihodnosti?

Задание номер 4

Доказательства проверены: Один организатор мероприятия

Če si v aktivnosti sedeloval_a individualno (in se nisi udeležil_a interaktivnega predavanja) prosim poleg reševanja ČEK LISTE 2 (WS 1.2) odgovori še na (vsaj 4) spodnja vprašanja:
﻿Kateri so tvoji razlogi za izbiro določenih ključnih področij veščin?
﻿Razloži svojo izbiro, kaj spodbuja tvoje razmišljanje o tvojih prihodnjih poteh?
﻿Katera področja želiš razviti? Zakaj?
﻿Kako misliš, da bi izbirali tvoji vrstniki?
﻿Katere spretnosti in veščine "manjkajo" tvojim vrstnikom?
﻿Kje v tvojem mestu in kako lahko mladi razvijete veščine prihodnosti?
﻿Kaj manjka tvojemu mestu, da bi lahko razvili veščine, potrebne za prihodnost?

Задание номер 5

Доказательства проверены: Один организатор мероприятия

Če si v aktivnosti sedeloval_a individualno (in se nisi udeležil_a interaktivnega predavanja) prosim poleg reševanja ČEK LISTE 3 (WS 1.3) odgovori še na (vsa) spodnja vprašanja:
﻿Pojasni razloge za izbiro določenih arhetipov.
﻿Kje v tvojem mestu in kako lahko mladi razvijete svoje veščine, da bi postali izbrane osebe prihodnosti?
﻿Kaj v tvojem mestu manjka, da bi se lahko učil, razvil ter postal izbrana oseba prihodnosti?

Готовность к работе и карьере

Добавить в плейлист (0)

Время на выполнение: 1 час

Организаторы

TiPovej!

Badgecraft размещает эту платформу и разрабатывает ее вместе с ведущими образовательными организациями. Программа Европейского Союза Erasmus+ выделила софинансирование для создания первой версии этой платформы. Свяжитесь с support@badgecraft.eu.